Un élève doit-il tout accepter de l’enseignant ?
L’école valorise les élèves sages, ceux qui obéissent aux consignes, respectent les règles et travaillent sans faire d’histoires. À l’inverse,…
Pourquoi j’essaie de ne plus critiquer l’éducation nationale
Quand le monde ne va pas, ne nous vas pas, on cherche les responsables du ou des dysfonctionnements. En nous,…
L’attention des élèves à l’école
À l’école, l’attente de la productivité est extérieure. La plupart des enfants n’apprennent pas par curiosité ou pour consolider leur…
La peur de l’apprentissage
Combien de parents ont horreur d’aider leurs enfants à faire leurs devoirs parce qu’ils ne comprennent pas les exercices et…
L’intérêt restreint peut-il être contrôlé?
« Il n’a de mémoire que pour ce qu’il veut ». Combien de fois ai-je déjà entendu cette phrase à mon propos…
Séparation des objets dans la pensée humaine: une nécessité qui a aussi ses limites
Cette après-midi, une grosse mouche bruyante qui bourdonnait dans toute la pièce m’empêchait de trouver le calme dont j’avais besoin…